Сценарий 8 Марта в средней группе план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Сценарий 8 Марта в средней группе план-конспект занятия (средняя группа) на тему

2. Картонные листы+цветы, сделанные детьми, для подарка.

3. Разноцветные лепестки 4-ех цветов.

4. Обручи, стулья, шары воздушные, мусор, мелкие игрушки, 2 ведерка.

Здравствуйте дети, дорогие гости! Сегодня у нас очень добрый весенний праздник, который посвящаем вам, дорогие мамы и бабушки! Дети уже готовы, и поэтому я предлагаю вам встретить их бурными аплодисментами.

Под музыку дети входят в зал, становятся в полукруг.

Вам говорим не тая,

Вы – наши лучшие,

Самые близкие в мире друзья!

Мы сегодня нарядились,

Все готовы выступать.

День сегодня необычный,

Мы вас будем поздравлять!

Молодцы, ребята! Всех пригласили в гости: и мам, и бабушек, даже сестренки пришли на праздник. Никого не забыли!

За дверью раздается шум. Появляется Карлсон.

Как это никого? Про меня как раз и забыли. А еще друзья называются.

Карлсон, неужели это ты?

Он самый. В меру упитанный и очень воспитанный. Здравствуйте, детишки! Забыли меня? Придется вам песенку спеть.

Карлсон поет песенку.

Уф, давно я песен не пел, но очень старался. А что, угощения не будет?

Милый Карлсон, ты неисправим. У нас сегодня очень добрый, нежный праздник. Какой? Попробуй отгадать.

Солнце ярко светит

Потому что Карлсон - лучше всех на свете!

Почему? Почему птицы распевают?

Потому что Карлсона в гости поджидают.

Почему, почему дети веселятся?

Потому что Карлсона дети не боятся. Я прав? А вы меня в гости не пригласили.

Кто согласен танцевать,

Предлагаю в круг всем встать.

Танец «Весёлая полечка»

А гостей-то у вас сколько!

Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дорогие бабуленьки, мамуленьки! Ой! Как я мог забыть? Я исправлюсь, обязательно!

Какое самое первое слово?

Какое самое главное слово?

Какое самое светлое слово?

И хочется снова, и хочется снова

Сказать его тихо, сказать его громко,

Самое важное слово ребенка.

В этом слове букв немного,

В нем коротеньких три слога.

Говорю его всегда,

Ну, что вы! Как-то, даже неудобно. Но…. от подарочка не откажусь.

Подарки будут, но немного позже. А пока, давай, ребятишек послушаем. Они приготовили для мам очень добрые, теплые поздравления.

Маму нежно обниму,

Потому что я люблю

Мама, мама, мамочка,

Как люблю тебя я ,

Очень любят нас,

Песенку для мамы

Мы споем сейчас!

«Песенка для мамы»

А у меня для вас подарок есть, но сначала загадку отгадайте:

Расскажу вам по секрету:

У меня подружка есть.

Сколько лет моей подружке,

Мне на пальчиках не счесть.

С ней играем и читаем,

Вместе песенки поем.

С ней в одной квартире

Что же это за подружка?

Ну, конечно, это бабушка моя –

Бабушка, ты ведь не старушка,

Ты моя любимая верная подружка.

Бабушка, милая, мы с тобой друзья.

Пусть тебя порадует песенка моя.

«Песня о бабушке»

Ой, какие молодцы! А теперь обещанный подарок. Давайте поиграем в игру «Собери цветок».

Проводится игра «Собери цветок». Воспитатели раскладывают на полу разноцветные лепестки. Под музыку дети собирают лепестки одного цвета.

Какие цветы красивые! Жаль, настоящих цветов нет.

Как нет? Посмотри, вот они! (Показывает на детей).

Это мамины сынки и дочки.

Правда, ребята? Выходите сюда, покажите, какие вы - красивые.

Танец «Волшебный цветок»

А ваши цветочки мамам помогают? А то бывает и так:

Маме дома помогать не могу, болею:

В телевизоре опять встреча по хоккею.

Папа клюшку мне купил, чтоб на льду сражаться.

Почему же нету сил до катка добраться? (Ю. Гусинский)

Таких детей у нас нет! Сейчас увидишь, какие они помощники!

Тогда предлагаю устроить генеральную уборку! Не волнуйтесь, не волнуйтесь! Уборка у нас будет игральная! Но для начала - для мам маленький сюрпризик.

Мамочки, выходите! Ай да мамы, сколько вас! Поиграем с вами в игру «Лопни шар».

Проводится игра «Лопни шар».

На полу ближе к зрителям лежат два обруча с воздушными шарами. Мамы распределяются на две команды.

По команде первые участницы бегут к своим обручам, лопают один шар и возвращаются на место и так далее. Хвостики от шаров остаются в обруче.

Ах, сколько мусора! Кто теперь все это уберет?

Очень странный вопрос, хочу я Вам сказать. Как кто?

Ваши дети-цветочки. Мамы намусорили, а дети будут убирать.

А я еще немножко мусора добавлю.

Игра «Мусорим – Убираем».

1. Все сидят на стульчика х. + +++++++ + + +++++++ +

Выбираем 2 детей (по 1-ому от группы), два обруча, в каждом из которых, вперемежку, лежат мелкие игрушки и мусор.

2. Сначала ребенок складывает в ведро игрушки и передает его тому, кто сидит первым около зрителей.

3. Затем, дети, сидящие на стульчиках, передают это ведерко из рук в руки в направлении центральной стены.

4. Как только ведерки окажутся в руках Ведущего и Карлсона, выходят следующие два игрока с ведерками и собирают мусор. Далее игра проходит также, как описано выше.

Уборка уборкой. Но меня все-таки мучает один вопрос. А какой подарок маме мы подарим в этом день?

Есть для этого немало замечательных идей. Мы расскажем одну историю.

Жила-была маленькая девочка, а звали ее Лера.

Звучит музыка. Выходит Лера, садится на стульчик. Дети надевают шапочки, мальчик – костюм Солнышка.

Каждый день она помогала маме, да и друзей своих никогда не забывала. Петушку, цыплятам зернышки принесет.

Под музыку выходят Цыплята и Петух. Лера ставит на пол миску.

Собачку косточкой угостит.

(Под музыку выбегает Собачка, Лера ставит перед ним миску.)

Котенка сметаной угостит.

(Под музыку выбегает Кот, Лера выносит угощение.)

А маленькой птичке – хлебных крошек даст.

(Под музыку «вылетает» Скворец, Лера выносит угощение.)

Карлсон: Ой, не рассказывайте, давайте лучше послушаем и посмотрим, что же произошло дальше. Так интереснее!

С сообщеньем к вам спешу!

Смотрите, солнце ярко светит,

Весна стучится в окна к нам!

Вы не забыли, что сегодня

Праздник бабушек и мам!?

Ав-ав-ав! Я – храбрый пес,

А зовут меня Барбос.

Очень маму я люблю

Косточку ей принесу!

Мяу-мяу-мяу! Котенок - я!

Мама есть и у меня!

Маму Кошечку люблю,

Я ей рыбку подарю.

Чив-чив-чив! А я - птенец,

Черный маленький скворец!

Мама есть и у меня,

Подарю ей червячка!

Пи-пи-пи! А мы – цыплята,

Маму Курицу мы любим,

Для нее зерно добудем!

Ку-ка-ре-ку, а где Лера?

Надо её позвать.

Она печалится сегодня,

Леру нашу не узнать.

Ку-ка-ре-ку! А что случилось?

Цветов для мамы не нашла!

Она сегодня в лес ходила,

Хозяйка там еще - Зима.

А как же солнце золотое?

Мы позовем его сюда,

Оно пригреет, снег растает,

И зимушка уйдет сама!

Игровая песня «Солнышко».

1. Солнышко, солнышко, выйди из-за речки - по кругу идём

Солнышко, солнышко, сядем на крылечке.

Посчитаем лучики: раз, два, три… - стоим, считаем.

Не закроют тучи яркие лучи.

2. Солнышко, солнышко, выйди из-за речки. - снова по кругу.

Солнышко, солнышко, сядем на крылечке.

Мы давно тебя все ждём, посвети своим лучом! - зовём солнышко

Солнышко, вставай, лучики бросай.

Дети поднимают руки, образуя воротики, в которые вбегает-выбегает солнышко, ракрыв руки.

Солнышко и Лера стоят в центре зала.

Меня зовут все Солнышко,

Я по елочкам скакало,

Долго по небу гуляло.

Я вас очень всех люблю

Лере вашей помогу.

По тропиночке пойдете

И цветы для мам найдете!

Спасибо Солнышко, тебе

За щедрость, доброту!

Спасибо вам, мои друзья!

Я очень вас люблю.

Люблю я мамочку свою

И Бабушку люблю,

Цветы для них я соберу

И в праздник подарю!

Ребята, Лере надо помочь, одной ей не справится. Солнышко пригрело, снег растаял. Давайте дорожку из дощечек выложим.

1-ая игра «Выложи дорожку».

Каждая группа берет картонные листы, под музыку выкладывают для себя свою дорожку, затем становятся в шеренгу, повернувшись лицом к шеренге, стоящей напротив.

В это время Взрослые кладут на пол обруч и цветы, сделанные детьми заранее, перед зрителями.

2-ая игра «Собери цветы»

Дети, стоящие первыми, берут один цветок и передают его своему соседу, последний участник кладет цветок в корзинку . Таким образом, дети передают из рук в руки все цветы, собирают «дощечки».

Дети садятся. Лера подходит к Карлсону.

Лера, посмотри, какие цветы мы собрали.

Здесь ромашки, васильки, розы и тюльпаны.

Я подснежник возьму для любимой мамы.

Пожалуйста, Лерочка! У тебя настоящие друзья, потому что ты – очень добрая девочка.

Хорошо когда мы вместе: мамы, бабушки, друзья,

Это значит, детский сад наш – очень дружная семья!

Мамы, бабушки у нас, словно солнышки сияют,

Дарят нам тепло и свет, нежным взглядом согревают.

А теперь всем танцевать, солнце улыбается,

Потому что всем ребятам мамин праздник нравится!

Любой весенний танец, хоровод

Дорогие мамы и бабушки! Мы еще раз поздравляем вас с праздником! Любви, тепла и доброты!

А сейчас – подарки!

Дети берут цветы, дарят мамам.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника по сказке К.И. Чуковского «Муха-Цокатуха» к 8 марта в средней группе

Праздничное представление проходило как презентация проекта по творчеству К.И.Чуковского.

"Цветик семицветик" - сценарий праздника 8 марта в средней группе

сценарий праздника 8 марта.

Сценарий для детей средней группы, посвященный празднику 8 Марта "Волк в гостях у Козы и козлят".

Праздник предназначен для детей средней группы. Праздник успешно апробирован. Материал расчитан для детей с высоким уровнем музыкального развития. Сценарий будет интересен музыкальным руководителям и .

Сценарий праздника 8 марта для средней группы детского сада

Материал пригодится для работы начинающим воспитателям и муз. руководителям для проведения мероприятий.

Сценарий праздника 8 марта в средней группе "8 марта в Простоквашино"

Цели: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.Задачи.Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.Развивающие: Развивать музыкальн.

Сценарий утренника к 8 марта в средней группе: «8 Марта на телевидении»

Сценарий утренника к 8 марта в средней группе: «8 Марта на телевидении».

Сценарий праздника, посвящённого 8 марта в средней группе "8 марта с Карлсоном"

Сценарий праздника, посвящённого 8 марта в средней группе "8 марта с Карлсоном".

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎