Сценка " Экология для всех возрастов"

На сцену выходят две бабушки: Авдотья Никитична - деревенская, Марья Ивановна - городская.

Марья Ивановна: Авдотья, здравствуй, как поживаешь? Как здоровье?

Авдотья Никитична: Ох! Ох! Какое может быть сейчас здоровье? Сахар, говорят, нельзя есть, соль тоже, уже и мясо вредно. Вот я и решила стать вегетеривянкой.

Марья Ивановна: Кем решила стать?

Авдотья Никитична: Кем, кем - вегетеривянкой!

Марья Ивановна: Господи, название какое-то космическое придумала. Наверное, ты имеешь в виду вегетерианкой?

Авдотья Никитична: Ну да. Ентой самой, которая все овощи ест. Вот и я решила подольше пожить.

Марья Ивановна: И что же, получается?

Авдотья Никитична: Вместо подольше пожить я чуть раньше не умерла.

Марья Ивановна: Как так?

Авдотья Никитична: Да овощи сейчас какими-то нитракторами обрабатывают.

Марья Ивановна:Ха, ха, ха! Опять ты все перепутала! Они называются нитраты, ими подкармливают растения.

Авдотья Никитична: Да сейчас даже озон едят. Его уже столько съели, что даже дырки какие-то в небе стали появляться.

Марья Ивановна:Ох, не говори, моя внучка сказала, что её жених недавно в какую-то трубу вылетел! Может, в эту дыру, а? Вот и песню про это поет жалостливую, как романсы раньше певали. Послушаем её.

А напоследок я скажу:

Мой милый улетел напрасно,

Лететь хочу, с ума схожу,

В дыру озонную, в пространство.

Быть может там его найду,

А может встречу космонавта,

По Млечному Пути пройду,

Замуж пойду за аргонавта.

А напоследок я скажу:

В озонную дыру бегу

Я ежедневно в сновиденьях.

Быть может, вылетев в дыру,

Я счастия добьюсь мгновенья!

А напоследок я скажу …

Сценка «День рождения Земли»

(Музыкальный зал, где много мусора).Ведущий1. Мы пришли на День рождения Земли, а здесь такой беспорядок, может, мы не туда попали или пришли не вовремя. Раздаются вздохи Земли(в записи): Ах, как мне тяжело. Как трудно дышать. Мне очень грустно.Входит Мусорный король: Сколько мусора! Как мне все это нравится. Мусор на улицах, во дворах, на берегах рек. Скоро планета превратится в большую свалку мусора, а я на ней – Мусорный король!Ведущий2: Здравствуйте ребята, проходите, вы пришли туда и вовремя. Но на нашей планете происходят ужасные вещи. Посмотрите вокруг, планета Земля задыхается от мусора, она больна, на ней празднует Мусорный Король.Мусорный король: Дети вы согласны жить на планете Земля, на которой я буду Королем?Дети: нет, не согласны.

Чтец. Дерево, трава, цветок и птицаНе всегда умеют защититься.Если будут уничтожены они,На планете мы останемся одни.Ведущий 1. Давайте наведем порядок в зале, очистим планету от мусора (Дети собирают мусор в перчатках в мусорный пакет, ведущий поясняет, почему нужно использовать мусорные пакеты). Мусорный король, мы не позволим, чтобы ты захватил нашу Землю. На Земле много людей, которые хотят жить в красоте и чистоте. И сегодня люди разных стран отмечают День Земли.Планета облегченно вздыхает. Благодарю вас дети, вы не дадите мне погибнуть.Ведущий 2. Здоровье планеты зависит не только от взрослых, но и от нас. Мы с вами можем сделать многое, чтобы Земля была цветущей. Каждое ваше доброе дело украсит нашу планету.(Открываем занавес, а за ним нарисованная планета)В день рождения обычно принято желать что-то доброе. Посмотрите, здесь написаны какие-то слова. Кто может их прочитать?Дети читают: Пусть здравствует планета Земля!Ведущий 1. Как вы понимаете слово «здравствует»?Ответы детей: будет здоровой, красивой, не болеет.Чтец .Что такое здравствуй-Лучшее из словПотому что «здравствуй»Значит «будь здоров»Ведущий 2. Вы правы, мы желаем планете быть здоровой, а для этого нужно, чтобы на Земле был порядок.Мусорный король: Здесь я не смогу царствовать, может мне поискать другую планету. (Уходит)Ведущий1. Мусорный король ушел и чтобы он не вернулся мы должны твердо запомнить правило:Не мусори сам и не позволяй другому. Мы одни не можем навести порядок на всей планете. Если каждый будет стараться соблюдать чистоту в своем микрорайоне, школе, во дворе, доме, подъезде, то вся планета Земля будет чистой, красивой, здоровой.Давайте вспомним, что мы с вами для этого уже сделали: началось это все осенью, когда мы вернулись после летнего отдыха (подходит к схеме и показывает первый этап работы). Нам нужно повернуть время вспять, чтобы попасть в осень, в природе такое не возможно, как нам быть? Воспользуемся мы «Машиной Времени»Мы повернули время вспятьЧтобы встретится опять.Появляется Осень. Здравствуйте дети.Ведущий 2. Здравствуй осень, мы рады этой встрече и дарим тебе нашу песенку «Осенние размышления»Осень. Вспомнила вас ребятки, вы осенью неплохо потрудились. Расскажите всем нам, чем вы занимались.Дети:1. Зелеными фигурами город наш украшен,Но почему-то нет такихВ микрорайоне нашем2. Мы на экскурсиях смотрелиЛягушку, Лиру, Петушка.И очень, очень захотели,Чтоб красота и к нам пришла. 3.Мы на экскурсию ходили Нашим классом дружнымИ поняли: цветущих клумбМикрорайону нужно. 4. Чтоб об этом не забылиХолодною зимоюВсе в «Книге Жалоб» отразили,Сейчас ее откроем. 5. Мы призываем «Зеленстрой»И жителей всех наших.Хотим, чтоб наш микрорайонБыл чистым и стал краше! (показать на выставку плакатов)