Искусство на кончиках пальцев.Развитие мелкой моторики и функциональности рук у детей:традиционные и инновационные подходы
Бытует мнение, что развитие мелкой моторики – это очень важный, но достаточно затратный и монотонный процесс, связанный с выполнением графических упражнений на бумаге и манипуляцией мелкими предметами.
Как факт – современные дети знают мало упражнений на мелкую моторику, имеют трудности в овладении письмом и другие проблемы, которые, на первый взгляд, никак не связаны с процессом развития руки, но в действительности являются таковыми. Практика, а также исследования педагогов и психологов показывают, что пальчиковые игры имеют огромный потенциал:
- способствуют развитию не только мелкой моторики, но и речевых, интеллектуальных способностей, творческого потенциала, эмоций и личности ребенка;
- являются главными помощниками при адаптации ребенка к школьному обучению;
- эффективно используются для преодоления трудностей в детско-родительских отношениях;
- доступны детям с разным уровнем подготовки и здоровья и дают выраженный оздоровительный эффект;
- оказывают терапевтическое влияние;
- удачно применяются в работе с детьми и даже подростками для снятия эмоционального напряжения и развития коммуникативных навыков;
- дают ребенку возможность «прожить» настоящее детство.
Семинар рассчитан на широкий круг специалистов, работающих с детьми: детских психологов, логопедов, дефектологов, воспитателей и методистов дошкольных учреждений, детских развивающих центров, детских домов, педагогов школ и учреждений дополнительного образования, социальных работников, а также заинтересованных родителей.
- систематизировать представления о разнообразии методов и подходов к развитию функциональной моторики рук детей;
- выявлять нарушения функциональной моторики в дошкольном и младшем школьном возрасте;
- проводить классические пальчиковые игры и упражнения, интегрируя их с современными техниками развития функциональности рук;
- пополнить свой профессиональный инструментарий новыми коррекционно-развивающими и психотерапевтическими методами и методиками.
- Рука как главный помощник ребенка в познании и исследовании мира.
- Возрастные особенности развития функциональности рук.
- Основные правила проведения «пальчиковых» занятий.
- Пальчиковые игры: русские народные, авторские.
- Психофизиологические особенности письма. Праворукий и леворукий ребенок: подготовка к письму.
- Диагностика уровня развития мелкой моторики у старших дошкольников и младших школьников.
- Знакомство с методическим пособием, творческое освоение упражнений.
- Индийские мудры – «творческий доктор» для детей и взрослых.
- Литотерапия. Возможности использования природных камней на занятиях. Знакомство с мини-коллекцией камней.
- Интегративный подход к развитию функциональности рук (арт-терапия, игротерапия, литотерапия). Создание индивидуальных творческих проектов.
- Песок, как инструмент для развития, творчества, отдыха.
- Игры с песком, тонкая пальчиковая деятельность в песочнице.
- Технологии работы на песочном световом столе: пальчиками, ладонями, кулаками.
- Метод Sand-Art и пальчиковые игры - инновационный подход для решения учебных и коррекционных задач.
- Интеграция песочной, музыкальной и игровой терапии на занятиях по развитию функциональности рук.
- «Искусство на кончиках пальцев». Создание индивидуальных творческих проектов на песочном световом столе. Презентации.
- Акварисование - инновационный метод развития мелкой моторики рук.
- Знакомство с техникой "Эбру". Возможности ее использования в работе с детьми.
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
После семинара захотелось продолжить обучение в направлении работы с песком на световых столах. Понравилось разнообразие способов работы.
Семинар очень познавательный, с хорошей структурой. Наиболее полезно: лекции Е. Глибиной, работа с песком у О. Никитиной.
Впечатления самые лучшие: интересно, познавательно. Я очень довольна! Спасибо! Наиболее полезно: практическая направленность курса.
Я удовлетворена объёмом и качеством предоставленной информации, и наполнена радостью из-за использованной возможности попрактиковаться. Наиболее полезно: информация об этапах развития физики руки, о связи физики и моторики.
100% Вся информация познавательна и интересна, представлена в доступной форме. Много практических упражнений, которые будут полезны в работе. Надеюсь на дальнейшие встречи! Спасибо огромное тренерам и сотрудникам института. Успехов и процветания!