материал к проекту по математике «Цифры от 1 до 10, вокруг нас и повсюду» проект по математике (1 класс) на тему
Лебедь плавает в тетрадке,Значит что-то не в порядке.Если ты совсем Незнайка,Цифру эту получай-ка.
Цифру эту угадай-ка!Она большая зазнавай-ка.Единицу сложишь с двойкой,И получишь цифру .
Кто-то ночью старый стулСпинкой вниз перевернул.И теперь у нас в квартиреСтал он цифрою .
Если ДВА перевернутьИ внимательно взглянуть,Так и сяк взглянуть опять,То получим цифру .
Если навесной замокВверх поднимет хоботок,То тогда увидим здесьНе замок, а цифру .
На косу она похожа,Но косить траву не может —Не наточена совсемИ не косит цифра …
Эта циферка с секретом.И зимой, и жарким летомРазличишь едва-едва,Где в ней ноги, голова.
Цифра шесть перевернулась,Новой цифрой обернулась!
Нолик, стань за единицей,За своей родной сестрицей.Только так, когда вы вместе,Называть вас будут .
Он похож на колобок,Он пузат и круглобок.На него похожа Кошка,Если сложится в клубок.
Считалки с цифрами
Хорошо уметь считать Раз, два, три, четыре, пять!Хорошо уметь считать!Коль захочешь, сможешь тыСосчитать свои мечты,Сто друзей себе прибавить,От злодеев мир избавить,Все науки изучить,Все пятерки получить! Цифры все легко и простоДетям выстроить по росту:Раз, два, три, четыре, пять,Шесть, семь, восемь, девять!Вместе учимся считать,Вместе веселее!
Вокзальная считалочка (от 1 до 10) И к девчонкам, и к мальчишкамЛюбит в гости ездить мишка!Приготовь с вареньем чайИ беги его встречай.Жаль, что в телеграмме онСвой не указал вагон.Прибыл поезд, а в вагонеПервом страусы и пони,Во втором – огромный слон,В третьем – ежик-чемпион.А в четвертом – лягушата,В пятом – белки и мышата,Бегемотики в шестом,А в седьмом мешок с котом.Кенгуру в восьмом вагоне,А в девятом лев в короне,Вместе с ним его багаж.А в десятом – мишка наш!
Стихотворения про цифры
Стихотворение Самуила Яковлевича МаршакаОт 0 до 10 Вот один иль единица,Очень тонкая, как спица. А вот это цифра два .Полюбуйтесь, какова:Выгибает двойка шею,Волочится хвост за нею. А за двойкой – посмотри-Выступает цифра три.Тройка — третий из значков-Состоит из двух крючков.За тремя идут четыре, Острый локоть оттопыря.А потом пошла плясатьПо бумаге цифра пять .Руку вправо протянула,Ножку круто изогнула. Цифра шесть — дверной замочек:Сверху крюк, внизу кружочек. Вот семерка – кочерга.У нее одна нога. У восьмерки два кольцаБез начала и конца. Цифра девять иль девятка,Цирковая акробатка:Если на голову встанет,Цифрой шесть девятка станет.Цифра вроде буквы О- Это ноль , иль ничего.Круглый ноль, такой хорошенький,Но не значит ничегошеньки.Если ж слева, рядом с нимЕдиницу примостим,Он побольше станет весить,Потому что это — десять.
Ребусы с цифрами
Ребус с цифрой 1
Ребус с цифрой 2
Ребус с цифрой 3
Ребус с цифрой 4
Ребус с цифрой 5
Ребус с цифрой 6
Ребус с цифрой 7
Ребус с цифрой 8
Ребус с цифрой 9
Стихи про каждую цифру
1 В задачнике жилиОдин да один.Пошли они дратьсяОдин на один.И скоро один;Зачеркнул одногоИ вот не осталось;От них ничего.А если б дружили;Они меж собою,То долго бы жили;И было б их двое!
2 Две сестрицы — две рукиРубят, строят, роют,Рвут на грядке сорнякиИ друг дружку моют.Месят тесто две руки — Левая и правая,Воду моря и рекиЗагребают, плавая. 3 Три цвета есть у светофора,Они понятны для шофера:Красный цвет — Проезда нет.Желтый — Будь готов к пути,А зеленый цвет-кати!
4 Четыре в комнате угла.Четыре ножки у стола.И по четыре ножкиУ мышки и у кошки.Бегут четыре колеса,Резиною обуты.Что ты пройдешь за два часа,Они — за пол минуты. 5 Перед тобой — пятерка братьев.Дома все они без платьев.Но на улице затоНужно каждому пальто. 6 ШестьКотятЕстьХотят.Дай им каши с молоком.Пусть лакают языком,Потому что кошкиНе едят из ложки. 7 Семь ночей и дней в неделе.Семь вещей у нас в портфеле:Промокашка и тетрадь,И перо, чтобы писать,И резинка, чтобы пятнаПодчищала аккуратно,И пенал, и карандаш,И букварь — приятель наш. 8 Восемь кукол деревянных,Круглолицых и румяных,В разноцветных сарафанахНа столе у нас живут.Всех матрешками зовут.Кукла первая толста,А внутри она пуста.Разнимается онаНа две половинки.В ней живет еще однаКукла в серединке.Эту куколку открой-Будет третья во второй.Половинку отвинти,Плотную, притертую, — И сумеешь ты найтиКуколку четвертую.Вынь ее да посмотри,Кто в ней прячется внутри.Прячется в ней пятаяКуколка пузатая,А внутри пустая.В ней живет шестая.А в шестой — Седьмая,А в седьмой -Восьмая.Эта кукла меньше всех,Чуть побольше чем орех.Вот, поставленные в ряд,Сестры-куколки стоят.— Сколько вас? — у них мы спросим,И ответят куклы: — ВОСЕМЬ! 9 К девяти без десяти,К девяти без десяти,К девяти без десятиНадо в школу вам идти.В девять слышится звонок.Начинается урок.К девяти без десятиДетям спать пора идти.А не ляжете в кровать — Носом будете клевать!
Вот это ноль иль ничего.Послушай сказку про него.Сказал веселый, круглый нольСоседке — единице:— С тобою рядышком позволь Стоять мне на странице!Она окинула его Сердитым, гордым взглядом:— Ты, ноль, не стоишь ничего.Не стой со мною рядом!Ответил ноль: — Я признаю,Что ничего не стою,Но можешь стать ты десятью,Коль буду я с тобою.Так одинока ты сейчас,Мала и худощава,Но будешь больше в десять раз,Когда я буду справа.Напрасно думают, что нольИграет маленькую роль.Мы двойку в двадцать превратим.Из троек и четверокМы можем, если захотим,Составить тридцать, сорок.Пусть говорят, что мы ничто, — С двумя нолями вместеИз единицы выйдет сто,Из двойки — целых двести!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к проекту по математике 1 класс "Математика вокруг нас""Математика в числах,загадках,поговорках".
Проекты по математике "Числа вокруг нас"Проектная деятельность обучающихся на уроках математики по теме "Нумирация".
Урок-проект по математике, 2 класс, Тема: «Математика вокруг нас. Узоры на посуде», УМК "Школа России"Тема: «Математика вокруг нас. Узоры на посуде».Цель: в ходе практической работы и наблюдений познакомить с историей появления посуды, значения посуды в быту, значения украшения посуды.Тип урока: освое.
Урок-проект по математике, 2 класс, Тема: «Математика вокруг нас. Узоры на посуде», УМК "Школа России"Тема: «Математика вокруг нас. Узоры на посуде».Цель: в ходе практической работы и наблюдений познакомить с историей появления посуды, значения посуды в быту, значения украшения посуды.Тип урока: освое.
проект по математике 4 класс математика вокруг насматериал к проекту по математике 4 класс по теме математика вокруг нас.
Проект по математике "Математика вокруг нас"Проект по математике, выполненный ученицей 3 класса по теме : " Математика вокруг нас". Собраны и представлены интересные математические задачи в интересной занимательной форме.
Проект по математике "Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах, поговорках".Проживают в трудной книжкеХитроумные братишки.Десять их, но братья этиСосчитают всё на свете.