Сценарий праздника для родителей с детьми в детском саду «Что за день – 8 марта?»
Развивать желание оказывать посильную помощь маме, заботиться и доставлять радость своими поступками и действиями.
Обучающие:
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.: формировать любовь, нежность и уважение к самому родному человеку на земле – маме, умение ценить материнскую любовь.
Воспитательные:
Воспитывать доброжелательного отношения к людям, к членам своей семьи, уважения к старшим.
Предварительная работа:
1. Индивидуальные беседы с детьми о маме.
2. Изготовление подарков для мам и бабушек.
3. Разучивание песен, танцев, стихов с детьми.
Оборудование: маски, шляпы, бусы, браслеты, платки для ряжения мам. Аудиозаписи с музыкой для входа детей на праздник, игр с мамами, фонограммами песен, атрибуты для конкурсов.
Ход праздника:
Под музыку дети старшей группы входят в зал, становятся полукругом, лицом к зрителям.
Дети: ( по очереди)
Мама — это счастье!
Мама — это сказка!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!
Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Все: Мама, я тебя люблю,
Ведущий: Праздничное утро
В дом стучится к нам.
Что за день – 8 марта?
Дети: Это праздник наших мам.
1 ребёнок: Я так люблю тебя!
Мне нужно, чтобы ты
И в час и в день любой
Всегда была со мной.
2 ребёнок: Я так люблю тебя,
Что и сказать нельзя!
Но не люблю, когда
В слезах твои глаза.
3 ребёнок: Я так тебя люблю!
Хоть обойди весь свет,
Тебя красивей нет,
Тебя нежнее нет.
Добрее нет тебя,
Любимей нет тебя
Все: Мамочка моя!
Ведущий:
Милые мамы! Примите в подарок песню.
Дети исполняют песню
После исполнения песни дети садятся на стульчики.
Ведущий: Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам.
Порадовать мы вас решили
И эту сказку дарим вам.
Сценка «Цыпленок» (авторы Н. Бобкова, Н. Соломыкина)
(«Колокольчик» № 37, 2007, с. 34).
Действующие лица:
Курочка-Хохлатка, Цыпленок -4, Лягушка, Белка, Зайчиха.
Декорации: Домик Курочки-Хохлатки. Три дерева. У одного из деревьев – корыто.
Ведущий:
У леса на опушке
Жила в своей избушке
Курочка с цыплятами –
Они весело играли,
Ловко зернышки клевали
И вот что однажды произошло.
Под музыку на середину зала выбегает цыпленок.
Цыпленок:
Я – малюсенький Цыпленок,
Только вылез из пеленок.
Мама нас гулять водила,
Червяками всех кормила.
Пока я зернышко искал,
Свою маму потерял.
По дорожке побегу,
Может, маму догоню.
Ведущий:
Быстро побежал Цыпленок
И у самой у опушки
Повстречался он с Лягушкой.
Под музыку Цыпленок быстро бежит по кругу. К дереву прыгает Лягушка.
Лягушка: (поёт песню) Музыка и слова Л.Петровой.
Я ква-ква-ква квакушка,
В болоте я живу,
Цыпленок, ты куда спешишь?
Что произошло, малыш?
Цыпленок:
Я сегодня потерялся
И совсем один остался.
Ты с собой возьми меня.
Будешь мамочка моя.
Лягушка:
Ты не мой ребенок,
Мои ребята – лягушата!
Ведущий:
Побежал Цыпленок дальше.
У березки молодой
Повстречался он с Белкой.
Под музыку Цыпленок бежит по кругу, останавливается у дерева. К нему навстречу выходит Белка.
Белка: (поёт песню) Музыка и слова Е.Еранцевой.
Я рыженькая белка,
Грызу орешки мелко.
Скачу я по ветьвям,
Мелькаю тут и там.
Прыг скок на сучок
Мелькаю тут и там.
Цыпленок, ты куда спешишь?
Что произошло, малыш?
Цыпленок:
Я сегодня потерялся
И совсем один остался.
Ты с собой возьми меня.
Будешь мамочка моя.
Белка:
Ты не мой ребенок,
Под музыку Цыпленок бежит по кругу, к нему навстречу выходит Зайчиха.
Зайчиха:( поёт песню)
Посмотрите на опушке
Показались чьи-то ушки
Прыг да скок, прыг да скок,
Это заинька дружок.
Цыпленок, ты куда спешишь?
Что произошло, малыш?
Цыпленок:
Я сегодня потерялся
И совсем один остался.
Ты с собой возьми меня.
Будешь мамочка моя.
Зайчиха:
Ты не мой ребенок,
Ведущий:
Побежал Цыпленок дальше.
Видит он: идут цыплятки,
С ними – мамочка-хохлатка.
Цыпленок:
Поглядите! Вот он я!
Здравствуй, мамочка моя!
Курочка-Хохлатка:
Ты куда пропал, Цыпленок,
Непослушный мой ребенок?
Мы тебя везде искали,
Все дорожки истоптали.
Маму слушайся всегда!
Не придет тогда беда.
Танец «Цыплята».
После танца цыплёнок берёт заранее приготовленную корзинку, в который лежат подарки для мамы.
Цыпленок :
Тебя мы поздравляем!
И тебе в этот день
Отдаёт корзинку Курочке-Хохлатке.
Курочка-Хохлатка:
Большое спасибо, ребятки,
Мои дорогие цыплятки!
Курочка-Хохлатка целует цыпляток, и они садятся на стульчики.
Ведущий: (рассматривает корзинку).
Что же тут нам принесли
Здесь игрушка-сувенир в расписных сапожках.
Прогремела на весь мир русская…
Дети: Матрешка!
Ведущий: И у нас есть девочки
В расписных платочках.
Они подарок дарят мамам от любимых дочек.
Своих мам повеселите.
Танец Матрешек.
Ведущий:
Ай, да корзинка – красота!
Что же в ней принесли цыплятки,
Отгадайте-ка, ребятки? (Заглядывает в корзину).
Тут веселая игрушка, озорная …
Дети: Погремушка!
Ведущий:
Имеет тонкий голосок,
А названье – как цветок.
У него хрустальный звон,
И он поет: динь-дон, динь-дон!
Дети: Колокольчик!
Ведущий:
Друг мой верный, очень звонкий,
Ярче, милый, заиграй!
Музыкой и пеньем громким
Ты наполни этот край!
Дети: Бубен!
Ведущий:
Вы отличные таланты, уж порадуйте гостей!
Выступление детского оркестра.
Ведущий: Внимание взрослые! Внимание детвора! Начинается веселая игра!
Вы, ребятки, не сидите свих мам развеселите!
Ведущая: А теперь посмотрим, как наши мамочки могут узнать своих деток с завязанными глазами. Поиграем в игру «Узнай на ощупь»
Конкурс 1. «Узнай на ощупь»
Ведущий: У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим. Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.
Конкурс 2. «Золотые ручки».
Ведущий: Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.
Конкурс 3. «Ты катись весёлый бубен»
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова:
«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует (споёт) нам».
Ведущий: А теперь предлагаю мамам вспомнить, как они кормили своих детей.
Конкурс 4. «Накорми ребёнка»
Мама с завязанными глазами сидит на стульчике и кормит с ложечки ребёнка тёртой морковью или фруктовым салатом.
Конкурс 5. «Кто быстрее развесит белье»
Надо взять платочек, добежать до веревочки, повесить платочек, прицепив его прищепкой и вернуться обратно .
Конкурс 6 . «Помоги маме собраться на работу»
Ведущий: А в этой корзинке подарков не счест. Они нужны маме, чтобы быть красивой и модной. Поможем маме быстро собраться на работу. Наденем бусы (достает из корзины бусы, показывает детям, шляпку (достает из корзины шляпку, в руки сумочку дадим (достает из корзины сумочку). Кто это быстро сделает, тот, конечно, победил!
Ведущий:
На скамейке во дворе
Целый день до вечера
О внуках говорят.
1 ребёнок: Я с бабушкой своею
Она во всех затеях
2 ребёнок: Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
3 ребёнок: Ах, сколько руки эти
Латают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят. .
4 ребёнок: Настанет вечер — тени
Сплетают на стене
5 ребёнок: Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
Про бабушку споем.
Песня «Бабушка моя», музыка и слова Е. Гомоновой
(сборник «Веселые песенки для малышей круглый год», с. 44).
Ведущий: Прошу гостей внимание! Объявляю соревнования!
В которых обязательно участие бабушек!
Проводятся игры с бабушками:
Конкурс 1. «Смотай клубочек»
Чья бабушка быстрее перемотает клубок ниток и увидит сюрприз- шоколадку.
Конкурс 2. «Колыбельная»
Бабушки держат на коленях своих внучат и поют им колыбельную песню.
Ведущий: Пусть для бабушек хороших
Потанцуют наши крошки!
Ребятки, парами вставайте,
«Гопачок» свой начинайте!
Дети исполняют парную пляску «Гопачок», укр.нар.мелодия.
После танца дети встают полукругом.
Ведущий: Мама это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд… Мамины уроки — на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы. А теперь дорогие гости и ребята мы всех спросим, а вы отвечайте дружно…