Обучение как приключение Как сделать уроки интересными и увлекательными

Все мы знаем, что в школе работают энтузиасты. Преподаватель должен быть страстно увлечен своим предметом, вдохновлять, воспитывать, направлять, находить подход. И все это в жестких рамках учебного плана, огромной методической работы и зачастую скоромного вознаграждения за свой труд.

Эта книга призвана вдохновить тех, кто сам обязан вдохновлять каждый день самую сложную аудиторию — детей. Дейв Берджес создал уникальную методику работы с учениками. Он утверждает, что любой педагог способен сделать так, чтобы учащиеся не просто полюбили его предмет, но ждали его с нетерпением как праздника. Он раскрывает конкретные приемы, которые не оставят равнодушными ни одного ученика. Эта книга не только о том, как создавать уникальные занятия, она о том, как научиться творчески подходить к подаче любого материала и самому получать удовольствие от того, что ты делаешь.

Особенности

• В каждой строке этой книги чувствуется, насколько сам автор увлечен тем, что он делает. Поэтому книга захватывает с первых строк и читается на одном дыхании.
• Книга будет полезна каждому, кто хочет внести в свою работу элементы творчества, уйти от рутины.
• Автор подробно описывает свою методику и непосредственно планы уроков, которые запомнятся ученикам на всю жизнь.
• Автор рассказывает о том, как научиться чувствовать своих учеников, как заслужить их уважение, не переступая грань дозволенного и не позволяя при этом относиться к учителю как к равному.

Отзывы

Отзывы

1. Книга хорошо проработана. Общая логика работы, оформление, структурность, живой язык с полезным материалом, обобщения, цветовые выделения, ключевые цитаты. Обычно книги по педагогике либо скучные и нудные, либо состоят из неструктурированного потока практических идей и примеров. В данном случае - хороший баланс.

2. Книга посвящена вопросу совершенствования образовательного процесса и школы, что уже само по себе ценно, ведь в российском медийном пространстве этот вопрос сводится только лишь к размеру бюджета на образование, биографии министра образования, заработной плате учителей и др. Немногие говорят, ещё меньше делают что-то, что повышает качество образования, качество образовательного процесса, личностные качества и профессионализм учителей, методику и формы преподавания.

3. В книге много практических советов, конкретных идей, “фишек”, которые либо можно применять напрямую, либо адаптировать с учётом специфики собственных курсов. В процессе чтения и изучения опыта автора всплывают собственные аналогии, идеи, придумки.

4. Автор отмечает, что для учителя важно быть междисциплинарником и обогащать свою дисциплину знаниями из разных областей: спорта, личностного развития, маркетинга, театра, бизнеса и др.

Недостатки, наверное, не лучшее слово. Увидел полезное и интересное - бери и применяй. Что не нравится - не фокусируйся на этом. Но всё же - ряд идей.

1. Пират, каким бы позитивным не представлялся, есть пират. Вор, бандит, убийца. В каждой шутке лишь доля шутки, поэтому воспитывать целые поколения “пиратов” - не самое общественно полезное дело. Тем более, что шлейф пиратства в англосаксонской культуре не слабый, особо для жертв их прямого и косвенного “партнёрства”.

2. Много внимания уделяется форме и методике, но почти ничего не говорится про содержание. Смена шаблона, расширение контекста, выход за рамки, видимо, достались только форме. А вот про творческий подход к содержанию не освещён. Можно очень красочно плодить американские мифы про луну, благородство и доброту после ядерной бомбардировки Японии и др.

3. Практически не представлен опыт других выдающихся учителей, только опыт “одного единственного великого гуру”, пусть и с короткими ссылками на других мотивирующих авторов. Маркетолог есть маркетолог. Есть интересные методики воспитания свободой в “Саммерхилл”, натуральная школа Алексея Ширшова, гуманная педагогика Амонашвили, школа Щетинина, Царскосельский лицей, методический обзор различных методик “Нам нужна иная школа”, здоровьесберегающие технологии Базарного и др.

Пожалуй, хватит. Пусть достоинств будет больше. Важно выделять время и ресурсы для стратегического улучшения преподавания и шаг за шагом его совершенствовать. Рекомендую к прочтению педагогам, тренерам, родителям.

В подарок к бумажным

При заказе от 2 000 руб.

Подписка на рассылку

Подпишитесь на рассылку и получите в подарок правила цифрового этикета и эффективного общения из новой книги Максима Ильяхова.