Сценарий сценки для детей «Друзья и подружки - любимые зверюшки»
Основное украшение зала – выставка животных «Домашний зоосад». Стены зала украшены фотогазетами, плакатами с изображением птиц и животных.
Сценарий сценки для детей «Друзья и подружки - любимые зверюшки»
В фойе ребята подходят к билетной кассе и приобретают билеты в зоосад. Цена билета – верный ответ на вопрос или разгаданная загадка о зверюшках. У входа в зал детей встречает хозяйка зоосада – ведущая. Проверив билеты, она приглашает всех на выставку.
Зоосад домашний открывается!В зоосад сегодня приглашаются:Ребята и взрослые,Веселые и серьезные,
Большие и маленькие,Юные и старенькие.Зоосад посещаютВсе, кто желает,
Но!Тех, кто животных обижает,Зоопарк не принимает!Ребята, среди вас нет таких, кто обижает птиц и животных?
Ведущая: Ну что ж,Тогда начинаем знакомствос нашими зверюшками,Вашими друзьями и подружками.
Ведущий-экскурсовод подводит ребят к каждому питомцу и прежде чем рассказать о нем, загадывает загадку. Затем экскурсовод просит рассказать о своих питомцах самих ребят-хозяев. Дети сообщают: как зовут их птицу или животное, сколько ему лет, что он умеет делать, чем питается.
Затем ведущий дополняет рассказ ребенка, обобщает, подводит итоги.
Ведущий: Молодцы, ребята! Интересные истории вы нам поведали. А сейчас угостите своих питомцев вкусными гостинцами.
(Дети угощают зверюшек и птичек специальным кормом).
Ведущий (обращаясь к зверям):
Дорогие жители зоосада,Вам ребята нашего детсадаПриготовили не только угощение,Но и небольшое выступление.
Освещается сцена. Выходят мальчики и девочки.
Дети: Что подарим мы друзьям,Дорогим своим зверькам?Может рыбу, иль котлетуИль конфету, иль галету.
Нет! Подарим им альбом,Чтоб там были Бим и Бом.Лучше сказку подарить, –Чтоб в любви и дружбе жить.
Девочка: Вот идея, так идея!
Я ушам своим не верю.
Мальчик: Хватит, девочки, болтать!Нужно сказку начинать!
Из-за ширмы выносят 3 яйца, за ними – цыплята. Звучит музыка. Мама-наседка обходит своё «добро» и напевает песенку.
Песенка мамы курицы
Уходит сердце в пятки,Поверите иль нет?Когда ж мои цыпляткиПоявятся на свет?
Ко-ко-ко-ко-колдуюВесь день над ними я,Ко-ко-ко-ко когда жеПополнится семья?
Ко-ко, ко-коВесь день колдую я,Ко-ко, ко-коПополнится семья!
Вдруг скорлупа трескается – муз. акценты. Цыплята по очереди показывают свои жёлтые головки, пищат Цыплята:
2-й: Мамочка!
Курица: Детки, как же вас люблю я!
С Днём рождения цыплятки,
Мои славные ребятки!
Танец курицы и цыплят, в конце которого мама обнимает цыплят и обращается к зрителям
Курица: В воспитаньи будет прок,Коль про строгость не забуду.Ну-ка, дети, на урок!Я воспитывать вас буду!
Под музыку дети берут кубики и садятся на них. На кубиках надпись
Курица: Ко-ко-ко-ко-ко-ко-коЖить на свете не легко:Всюду хитрость, ложь, обман.Это, детки, ясно вам?
Самый главный враг ваш – лис!Коль увидишь, берегись!Попадешь лисе ты в лапы,Не поможет даже папа.
Хочешь верь, хочешь не верь:Это – очень страшный зверь!
Цыпленок-мальчик: Мама, хватит нас пугать!
Мы хотим уже гулять!
Цыпленок-девочка: Твой урок мы не забудем,От лисы подальше будем.Мама сердится, кудахчет.
Цыпленок-девочка: Не сердись, не надо хмуриться,
До свидания, мама Курица.
Цыплята под музыку убегают. Курица вздыхает, уходит. Под музыку выбегают лисята – шепчутся и прячутся за кубики. Появляется мама Лиса, поёт песню.
Песня мамы лисы
Я – мила и добра,Но с чужого двораХоть немного добра
Позаимствую. -Что где плохо лежит,В мой мешок угодит.Сладко ест, мягко спит
Лиса: Эй, лисята-шалунишки,Где вы спрятались, глупышки?Раз, два, три, четыре, пятьЯ иду уже искать.
Лиса ищет, находит лисят, те – пищат от радости
Лиса: Хватит, милые, резвиться!
Нужно, дети, вам учиться!
Лисенок: Не хочу учиться!
Лиса: Что ты? Мы начнем урок Охоты!
До чего ж вкусны, ребятки,Аппетитные цыплятки.
Я открою вам секрет:Чтобы съесть их на обед,
Надо хитрости набраться,Осторожненько подкрасться.
Лапки тихо так ступают,Ротики молчат, не лают.
Цап-царап и вот он вашШницель, шашлычок, гуляш.
Лисенок 1-й: От твоих уроков, мама,
Захотелось кушать прямо.
Лисенок 2-й: И урчит уже в желудке,
Хочется цыплят иль утки.
Лисенок 3-й: Мы, пожалуй, в лес пойдем,
Там мы практику пройдем.
Убегают. Лиса машет им и кричит вдогонку.
Лиса: Пусть же пожирней цыплятки
Попадутся вам, лисятки.
Уходит, напевая свою песню. На сцену вылетают бабочки. Под музыку они танцуют, кружатся, садятся на цветочки
Бабочки: С цветочка на цветочекПорхаем целый день,Мы – бабочкины дочки,Нам танцевать не лень.
Ах, до чего красивыйУ бабочек наряд!И крылышки так дивноНа солнышке блестят.
Кружимся мы, летаем,С подружками поём,Нектар мы собираемИ весело живем!
Мы на полянке этойМечтаем иногда:Порхать не только летом,Порхать всю жизнь, всегда!
Ведь так, друзья, чудесноКружиться без забот.Я слышу чью-то песню,Сюда кто-то идет.
На сцену с песней выбегают цыплята.
Песенка цыплят
Пушистые ребятаОтправились гулять.Ах, только бы цыплятамЛису не повстречать.
Лису, лису, лису не повстречать,Лису, лису, лису не повстречать.Цыплята увидели бабочек.
Цыплята: Ой,Ой-ой,Ой-ой-ой!Какие усатые!Какие крылатые!Какие мохнатые. лисицы!
Бабочки: Мы – бабочки,
Мы – не лисицы!Давайте вместе веселиться!Танцуют танец дружбы.
Бабочка: Ждет нас домаМама наша.Завтра мы ещё попляшем!До свидания!
Цыплята: До свидания!
Цыплята берутся за руки и вдруг под музыку выходит телёнок и преграждает цыплятам дорогу.
Цыплята: Ой,Ой-ой,Ой-ой-ой!Какой рогатый!Какой хвостатый!Какой пузатый. лисёнок!
Телёнок: Му-му!Я вас не пойму!Я ж не лисёнок,Я, друзья, телёнок.
Цыплята: Ура!Танцуют танец дружбы.
Теленок: Мне домой пора, ребята,Мама ждёт меня, цыплята.До свидания!
Цыплята: До свидания!
Уходит теленок, а за ним за ширму уходят цыплята. На сцену выходят
Песня лошадок
У лошадок шёлковая грива,У лошадок очень хвост красивый.И резвятся вместе на площадкеМолодые, славные лошадки.
Лошадки, лошадкиКопытами стучат.Катают лошадкиИ взрослых и ребят.
На сцену выбегают цыплята.
Цыплята: Ой,Ой-ой,Ой-ой-ой!Какие глазастые!Какие ушастые!Какие зубастые. лисы.
Лошадки: Хо-хо-хо
Иго-го-го!Мы не лисы,Мы – лошадки.Садитесь покатаем.
Под музыку цыплята катаются на лошадках.
Лошадка: К маме нам пора, цыплятки,
До свидания, ребятки!
Цыплята: До свидания!
Уставшие цыплята садятся на кубики.
Цыпленок: Я устал.
Цыплята-девочки: И мы устали.
Вместе: Мы хотим вернуться к маме!
Под музыку появляются лисята. Они напевают свою песенку.
Песенка лисят
Рыженькие шубки, беленькие зубки,Черный чуткий носикИ пушистый хвостик.Очень любят жмурки,
Очень любят прятки.Рыжие, смешные,Хитрые зверятки!
Цыплята в восторге.
Цыплята: Ой,Ой-ой,Ой-ой-ой!Какие красивые!Какие игривые!Какие смешливые .
Лисята: Мы не ребята,Мы – лисята!
Цыплята (в обмороке): Ой,Ой-ой,Ой-ой-ой!
Лисята: Мы не хотели вас пугать.Давайте вместе танцевать.
Танцуют танец дружбы.
Цыпленок: А мама говорила,
Что лисы – самые страшные звери!
Лисенок: Постойте, а вы кто?
Цыплята: Мы – цыплята!
Лисёнок 1-й (облизываясь):
А мама говорила, что вы самые вкусные птицы!
Лисёнок 2-й: Ты что?! Друзей не едят.
С друзьями – дружат.
Все цыплята: С друзьями дружат.
Лисёнок и цыпленок (вместе): А мама говорила..
Муз. акцент – появляются две мамы.
Все звери: А вот и она.
Мама Курица: Ах вы, глупые цыплятки!
Лиса: Ах вы, глупые лисятки!
Цыплёнок и лисёнок: Мама, познакомься,
это – наши друзья!
Цыплёнок: А друзей не едят!
В с е: С друзьями – дружат!
Дети (ребята и зверята), взявшись за руки, поют.
Все дети на большой планетеДолжны всегда дружить.Должны всегда смеяться детиИ в мирном мире жить.
(дети по очереди на фоне музыки)
Должны смеяться детии Маши, и Даши, и Пети,цыплята, утята, лисята,мышата, котята, щенята,
Мурка, Пушок и Дружок,и просто смешной Пятачок,жучок, паучок, лягушоноки маленький журавленок.
Должны смеяться детиИ очень дружно жить!
Ведущий: Молодцы ребята,
Хорошо выступили! А хотите знать,
Что питомцы о вашем выступлении сказали?
Дети соглашаются. Ведущий подходит ближе к питомцам, спрашивает их мнения, прислушивается к ответу.
Ведущий: Вот что ваши зверюшкиМне нашептали на ушко:
Сказка была удивительная,Веселая, яркая, восхитительная!
Птицы вместе с вами подпевали,Хомячки сидели тихо, не шуршали,
А черепашонок, совсем как ребенок,Поразился выступлению мальчишек и девчонок.
Артистов послушатьКаждый был рад!Приходите, ребята,В наш зоосад!
Ну что ж, друзья мои,Звери и птицы вас принимали,Немного они от шума устали.Сегодня у них, как и у вас,Тоже будет тихий час.
После отдыха дети рисуют портреты своих питомцев и, организовывают портретную галерею. Затем ребята приглашаются в видеосалон и смотрят мультики о братьях меньших. На протяжении всего дня в саду звучат песни о животных и птицах в записи, а воспитатель знакомит ребят с самыми интересными литературными произведениями о животных и птицах.
Советы и рекомендации
На праздник этот в гости к ребятам приходят их любимые домашние питомцы: птицы (попугаи, канарейки), рыбки, черепашки, хомячки, кролики, кошечки, собачки. Конечно же, собачек и кошек сложно удержать длительное время в незнакомом помещении, поэтому родители приводят этих животных не на долго. Приход ребят в зоосад нужно планировать в первой половине дня, чтобы самых беспокойных зверюшек родители тут же смогли увезти домой.
Домашний зоосад лучше посещать небольшими группами, чтобы все могли спокойно рассматривать животных. В этот день детям на десерт можно подать зоологическое печенье в форме зайчиков, рыбок, черепашек и так далее. Дети могут принести свои любимые мягкие игрушки и украсить ими группу. К этому дню любители кошек и собак приносят альбомы с их фотоснимками или фотокалендариками.
Вместе с ребятами воспитатели делают веселую фотогазету «Неразлучные друзья». Фотоснимки комментируются шуточными подписями. Главные герои сказки – только что вылупившиеся не-смышлённые цыплята. Три больших яйца, из которых они появились, изготовлены из плотной белой бумаги и прикреплены к спинкам детских стульев для устойчивости. Верхушки яиц можно украсить жатой бумагой.
В спектакле используется ширма, которая легко передвигается. С её помощью можно поменять декорации; можно воспользоваться ею как кулисой. Ширму украшают рисунками сказочных героев спектакля и надписью названия сказки. Роли мамы Курицы и мамы Лисы исполняют взрослые. «Танец дружбы» – это общая пляска, которая повторяется столько раз, сколько знакомств состоялось у цыплят. В основе пляски лежат простые движения, бег по кругу, хлопушки, кружение.
Праздничная шкатулка
В мире загадок
И в море не купаютсяИ нет у них щетинки,И все же называютсяОни – морские.
У родителей и детокВся одежда из монеток.
Мордочка усатая, шубка полосатая,Часто умывается, а с водой не знается.
Если в доме есть мышата,То зовут меня ребята,Если ж в доме есть сметана,Меня гонят из чулана.
Лучше бы наоборот,Проворчал усатый.
Живет во дворе, поет на заре,На голове гребешок.Кто же это?
С рожками, с бородкой,Хвост совсем короткий.Забодает, если зол. Кто это.
Заворчал живой замок, лег у двери поперек.Две медали на груди. Лучше в дом не заходи.
Кто на свете ходит в каменной рубахе?В каменной рубахе ходят.
Жил-был маленький щенок.Он подрос, однако,И теперь он не щенок,А взрослая.
Рыжий молокозаводДень жует и ночь жует:Ведь траву не так легкоПеределать в молоко!
Звериная эстрада
Можно использовать песни «Не дразните собак» муз. Е. Птичкина, сл. М. Пляцковского и «Песню бездомных собак» Б. Заходера из киносказки «Юрка-Мурка».
ЧерепахаВсех смешит,Потому что не спешит.Но кудаСпешить тому,Кто всегда в своем дому?
Кискино горе
Плачет Киска в коридоре.У нееБольшое горе:
Злые людиБедной КискеНе дают Украсть Сосиски!
Болтливая кошка
Кошка мышку увидалаИ так ласково сказала:
– Ты хорошенькая мышка,Только капельку трусишка.
Ну не бойся же меня,Очень добренькая я.
Но внезапно спохватилась:– Где же мышка? Мышки нет!
Ах, напрасно я хвалилась –Проболтала свой обед.
С. Погореловский
Улыбка и слезаКак людям улыбаются собаки?
Виляют им приветливо хвостом.Хорошим улыбаются, не всяким,
Повизгивая радостно притом.Случается, обидишь ты собаку –
Она не упрекнет тебя, однако.Забьется только в дальний уголок,Чтоб слез ее увидеть ты не смог.