Урок русского языка по теме: " Название признаков. Выделение слов, обозначающих признак предметов с помощью вопросов."

А теперь все встали, Руки вверх подняли, В стороны, вдохнули. Влево, вправо повернулись И друг другу улыбнулись. Потянулись все, присели И за парты тихо сели.

Работа с учебникомУпражнение 34, стр.103Яблоко (какое?) сладкое.Снег (какой?) белый.Шубка (какая?) теплая. Форма Вкус Качество

Названия Названия Названияпредметов действий признаков

Кто? Что делает? Какой? Что? Что делал? Какая? Что будет делать? Какое? Что сделает? Какие?

ОбобщениеЗачем в нашей речи нужны слова , обозначающие признак предмета? Для красоты речи Точно описать предмет Отличить один предмет от другого

Цели: -продолжить знакомить с названиями признаков. -учить выделять слова, обозначающие признак предметов с помощью вопросов. -развивать умение ставить к слову вопрос, навыки устной и письменной речи, орфографическую зоркость, фонематический слух. -способствовать коррекции внимания через проведение динамических пауз, мышление, память, мелкую моторику пальцев рук через проведение пальчиковой гимнастики; -создать условия для воспитания ответственности к учёбе, чувство доброты, любви и уважения к животным.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 226 человек из 55 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 914 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 348 человек из 69 регионов

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

5 615 455 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

• Начальные классы
• Статьи

• 30.12.2020
• 777
• 47

• Русский язык
• Начальные классы
• 2 класс
• Конспекты

• Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.
• Тема: Имя существительное

• 30.12.2020
• 81
• 1

• Окружающий мир
• 4 класс
• Конспекты

• Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.

• 30.12.2020
• 137
• 1

• Начальные классы
• 3 класс
• Рабочие программы

• 30.12.2020
• 112
• 4

• Начальные классы
• 1 класс
• Статьи

• 30.12.2020
• 126
• 0

• Начальные классы
• 1 класс
• Презентации

• 30.12.2020
• 138
• 1

• Начальные классы
• 2 класс
• Рабочие программы

• 30.12.2020
• 142
• 0

• Начальные классы
• 2 класс
• Рабочие программы

• 30.12.2020
• 119
• 0

• Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
• Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
• Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
• Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
• Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
• Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 16.05.2020 48
• PPTX 2.2 мбайт
• 0 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Николина Виктория Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 1 год и 2 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 22810
• Всего материалов: 205

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В России началась школьная олимпиада «Искусство - Технологии - Спорт»

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

ФАС проверит обоснованность роста цен на детские товары

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.